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?学校开展师范类专业认证调研工作

文章作者:教学质量督导与评估处 董玲

发布时间:2022-09-27

为扎实推进师范类专业认证工作,提高专业建设水平,提升人才培养质量,学校分别于9月22日、24日对四个教学单位深入开展师范类专业认证调研工作,副校长徐静全程参与并主持。

调研分别听取了数学与应用数学、生物科学、地理科学、小学教育四个专业负责人就认证工作组织实施、专业建设、师资队伍、实验实践基地及存在问题、改进措施、下一步工作计划等方面进行的专题汇报。专业认证校内指导专家组专家提出了指导意见。职能部门就需要持续改进、加强整改的问题明确责任,提出了具体解决思路。

徐静对各专业前期准备工作表示肯定,强调目前已处于认证准备关键阶段,应更加明晰认证主线和底线要求,对表、对标,凝练特色,转变观念,深化改革,全面提高人才培养质量。

教师教育学院、数学与大数据学院、生态与资源环境学院、生命科学学院相关人员,专业认证校内指导专家组全体成员,教学质量督导与评估处全体人员参加。

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